1、长笛基本指法图解如下：在演奏方面，长笛是吹孔气鸣乐器，奏法繁多，表现力丰富，与弦乐、木管、铜管乐器亲和力强。
2、长笛在演奏时，演奏者双手持笛，坐立皆可，采用胸腹混合式呼吸法，双唇构成一定的基本口型，气流集中冲击吹口盖与孔壁构成的75度角发音双手持笛，坐立皆可，采用胸腹混合式呼吸法，双唇构成一定的基本口型，气流集中冲击吹口盖与孔壁构成的75°角发音。
3、扩展资料：对于长笛来说太小的孩子不适合学习木管乐器。
(资料图片仅供参考)
4、因为吹奏木管乐器需要较整齐的牙齿，太小的孩子，牙齿的发育不够完全，这时开始吹奏乐器，不仅会影响吹奏木管乐器的水平，也会影响孩子牙齿发育。
5、孩子学习长笛较佳的年龄是8、9岁以后，最好牙齿整齐，不能有龅牙，嘴唇不要太厚。
6、学前如果能学一些乐理知识，对学习长笛的演奏会大有好处。
7、学习长笛的一大好处是投资少，便于携带，不受场地限制，孩子也容易练习。
8、参考资料来源：百度百科-长笛参考资料来源：人民网-别错过孩子学习四大乐器的最佳年龄双手持笛，坐立皆可，采用胸腹混合式呼吸法，双唇构成一定的基本口型，气流集中冲击吹口盖与孔壁构成的75°角发音。
9、其特殊技巧有：泛音：用放松口型超吹八度或十二度、十五度音，产生类似弦乐器的清音效果。
10、2、滑音：手指在键孔上逐渐滑闭，可取得上滑音和下滑音效果。
11、3、同时哼唱：在演奏长笛的同时哼唱。
12、4、模拟打击乐：快速拍打音键，同时口中发出咂舌的“嗒”声，可发出模拟打击乐的声音效果。
13、5、呼啸奏法：口含全部吹口，快速大量吹气，同时按乐谱快速移动手指，造成啸声效果。
14、6、模拟铜管乐器：两唇紧贴吹口，开小孔吹气，发音如同小号。
15、上述各种奏法，均可得特殊效果，在先锋派音乐中常大量应用。
16、扩展资料长笛原来属于木管乐器，后来改用金属制造。
17、长笛演奏出来的音色轻柔透明，有人说听起长笛的声音便联想起一望无际的蓝天。
18、但它也能表现出感情的另一面，其抑扬韵律，有时也会使人引起对遥远乡关的怀念。
19、长笛的音域宽广，表现力强，特别是演奏带有忧伤色彩的曲目。
20、使用材质：普通型：无缝镍银管，专业型：硬质真银。
21、乐器特色：清新、透彻、色调是冷的。
22、高音活泼明丽、低音优美悦耳，广泛应用于管弦乐队和军乐队。
23、长笛种类：长笛的种类很多，除常见的普通C调长笛外，还有降D、降E调长笛、G调次中音长笛、C调低音长笛等，不过应用较少。
24、参考资料来源：百度百科-长笛艺术参考资料来源：百度百科-长笛。
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