七夕情人节浪漫寄语
1、挥不去的，是袅袅缠绕的眷恋;斩不断的，是缕缕交织的思念;转不出的，是汩汩而逝的流年;道不完的，是绵绵不绝的爱恋。七夕节，愿你幸福生活永远!
2、人海深深深几许，你的美丽让我无法抗拒;情路深深深几许，痴情心底弥漫相思之曲;星空深深几许，直叫人把一颗芳心暗许;七夕深深深几许，愿与你低吟爱情的絮语。亲爱的，七夕快乐。
3、七夕银河星璀璨，喜鹊搭起鹊桥来。牛郎织女终见面，喜笑颜开泪难干。人间也有真情在，心心相印磐石坚。古往今来传说在，爱情花开永不败。愿你早日觅得真爱，幸福开颜!
4、你是天上月缺，我是人间月半，月老让我俩结合，才有这圆圆满满。我来负责耕田，你来负责织布，我俩长相厮守，胜过神仙美眷。祝亲爱的你七夕快乐!
5、七月初七恰今朝，牛郎织女会鹊桥。值此七夕节日到，发条短信问声好。祝你健康暑热消，心情愉快很重要。最最关键这一条，夫妻恩爱情意牢。
6、爱你，是一种真实的心意，是一种甘甜的快乐，是一种浪漫的味道，是一种温馨的记忆，是一种美丽的幸福，是我永远不变的眷恋。七夕快乐!
7、手机响了吗?短信到了吗?请不要看，关机吧，不然我会爱上你的!啊?没关啊!你还看了?哎，爱上你了!七夕节快乐!
8、爱你一天不算多，想你一秒不嫌少，七夕情人节更觉如此，让我俩星月为伴，携手并肩走下去，期限是一辈子。
9、今夕何夕，又逢七夕。星空下，缘分心心相“夕”;岁月中，真情只争朝夕;思念里，你最值得珍“夕”。爱你的心虽然无声无“夕”，对你的爱却从不停“夕”。愿牵着你的手，走到白头，走到天长地久。
10、樱桃好吃树难栽，恋爱好谈口难开。转眼七夕就到来，单身日子真难捱。勇敢说出你的爱，瞅准时机别放开。愿朋友，爱情好运乐开颜。七夕快乐!
11、喜鹊喳喳叫，七夕已来到;老牛心不老，经验有一套;银河浪滔滔，为爱不告饶;牛郎会织女，打情又骂俏;爱情最美好，非诚请勿扰。祝七夕佳节快乐!
12、千里姻缘，鹊桥相约，七夕相会，互诉衷肠;花团锦簇，美景交融，五彩云集，幸福延延;爱意浓浓，回忆悠悠，相伴相依，白头偕老。愿有情人终成眷属!
13、那一年，你青春如花，我年少轻狂;那一年，你纯洁美丽，我有情有义;那一年，阳光浪漫，花开灿烂。七夕将至，不管过去还是现在，对你的爱永不改变。
14、相遇有一种解释叫缘分，生命有一个信念称轮回，而我有一种情结是爱恋，如果真有轮回，我希望每一次生命中都能遇见你!七夕节快乐!
15、七夕情人节，柳絮飘飘树下约。缘来缘去缘如许，明月如纱心相许。情人节快乐，乐满天下，爱满长城，情满小屋，梦满甜心!
16、喜悦是因为你，悲伤也是因为你。无论黑夜白昼，思念里从未忘却的就是你。你掌管着我世界的美丽，这一生爱的唯你而已。七夕节快要到了，让我们的爱情永远甜蜜。
17、七夕节乞个巧，乞我爹娘身康体健精神足，乞我夫妻恩爱有加到白头，乞我儿女聪明伶俐前程好，乞我好友心灵手巧事业旺，乞得天下有情人七夕终成眷属!
18、对你的思念多的像雨滴，数不清;对你的真情深的像大海，量不尽;对你的爱恋甜的像花香，芬芳绵绵;对你的痴心柔的像月光，绵延万里;七夕到了，亲爱的，爱你是我最快乐的事。
19、在没遇到你之前，我从不知道思念的感觉以及爱的甜蜜，请答应我从这个七夕节开始让这种感觉和你一起陪伴我一辈子!七夕情人节快乐!
20、相信今天你收到短信很多，我的短信也在其中，但我的短信与众不同，因为—它汇聚思念和爱恋，带着最单纯的希望，只愿你幸福。七夕快乐!
21、每走一步，生命里都有你的印迹;每看一眼，季节里都有你的身影;每吻一次，时光里都有你的气息。七夕到了，一颗心始终为爱你而跳动，亲爱的，节日快乐。
22、别说什么地老天荒，爱就爱到牙齿掉光;别说爱到地动山摇，有胆地震来了你别先逃;爱情不要甜言蜜语，只要今生彼此珍惜。七夕佳节，祝你幸福如意!
23、爱一个人而那个人不爱你是很让人难受的，但更痛苦的是，爱一个人，却永远都没勇气告诉他。朋友，大胆的去爱吧!祝你：七夕爱有所获!
24、七夕情人节到了，收到此信息的人将比翼双飞，删除则被爱情包围，回复表明你情场得意，不回证明你忙着约会，储存是爱情甜蜜!转发则爱情美满，你就看着办吧!
25、七夕节最完美的短信，收到的人永远不会分手，永远是恋人的最爱，烦恼不会靠近你，笑容总是挂在嘴角，好好珍藏此条短信哦，愿我的祝福能时刻在你身边!
26、亲爱的让我告诉你，一千年前的七夕节那天，我没回家，你以为我去鬼混，别烦我，由于那时没有短信。所以我只好在一千年后告诉你，我去买花了。
27、今天是七夕，送你短信祝福，意在祝你开心，以防寂寞，可否与我交往?你若开心，就回个短信，我也开心;你若不回，我知道，那是你在害羞。七夕快乐!
28、七夕节，单身人士伤不起。一瓶酒，两口焖，嚼着花生看裸婚;三更夜，四无眠，寂寞成灾闹失眠啊;五湖海，六朝年，爱情鸟等了一年又一年;七夕节，巴不得，有个伴侣共欢歌。
29、本有一丝牵挂，不能二目传情，辗转三思而定，只愿四海升平，哪想五更难眠，却又六腑思念，终遇七夕佳节，祝福八方相传，坦露九鼎真言，欲成十全美眷!
30、爱情来了，踏着七彩祥云。爱情来了，迎着七月流火。爱情来了，架起浪漫鹊桥。爱情来了，牵手牛郎织女。七夕情人节，爱情神秘来袭，小心中招哦!
31、七夕到，短信一条，祝工作顺利，快乐每秒，开心常笑，心情愉快身体好，大把大把赚钞票，没爱的爱情快来到，有爱的幸福直到老。七夕快乐!
32、你是最灿烂的春天，你是最惊艳的夏天，你是最浪漫的秋天，你是最纯洁的冬天。不管四季如何变幻，沧海如何变迁，你是我心中永远的四月天!七夕愉快。
33、若牵手的时候，请别肩并肩;若拥抱的时候，请别手牵手。若相爱的时候，请别说分开;拥有了爱情，请别去找暧昧。七夕了愿我们爱天长地久!
34、从银河到地球，我们路过人间;从青涩到成熟，我们路过岁月;从六一到重阳，我们路过七夕。一路走过，感谢有你，七夕佳节，愿你更加美丽快乐。
35、小时候，七夕是一篇懵懂的童话故事;上学了，七夕是一首要背诵的诗歌;毕业了，七夕是一个离别的夏季;现在，七夕是一条字斟句酌的短信，我想和你到白头，不知看短信的你是否会点头?
36、从前我脸皮很薄，爱使我变得无耻，你是我走不过去的迷魂阵;面对着你我不堪一击，卸去伪装举起双手，从俘虏走向奴隶。七夕情人节快乐!
37、天上人间度七夕，郎情妹意甜如蜜。此生有你是幸事，加倍呵护珍惜你。服从命令听指示，洗衣做饭会牢记。今生我们在一起，疼你爱你记心底。亲爱的，七夕快乐。
38、一段感情，从朦朦胧胧到明明白白，经历磨难无数;一缕相思，从浅浅淡淡到深深切切，令人肝肠寸断。七夕到了，牛郎织女也相会了，我们一起了却相思，让感情走进美好的结局!
39、悠悠银河可能有些冷淡，七夕的故事或许有些凄惋。但天下有情人一定会好运连，躲在瓜棚下幸福满满。祝情人节快乐!
40、山盟海誓的爱有些夸大，海枯石烂的爱有些虚假，信誓旦旦的爱有些苛刻，七夕到了，我要送你天荒地老的爱，只愿你我的爱情长长久久，亲爱的，我爱你，愿你七夕快乐。
41、每当你拥抱爱人时，别忘了还有友情，每当你望着远方，别忘了爱在身旁，每当你历经风雨，别忘了还有彩虹，七夕情人节了，亲爱的朋友，祝你幸福!
42纯纯的祝福，纯纯的祝愿，浓浓的欢乐，浓浓的情缘。四溢的花香，浓郁的巧克力，带去我浓浓的情人节问候，七夕情人节快乐。
43、爱未动，情已先行;思未动，念已先至。爱情在梦幻璀璨的幸福天堂里招手，思念在绚烂耀眼的快乐海洋里徜徉!提前祝您七夕快乐!
44、七夕送你幸福七色：嘴大“赤”八方，开心“橙”大事，坐拥“黄”金屋，步步“绿”坦途，直上“青”云路，好运“蓝”不住，一辈“紫”幸福!七夕快乐!
45、假若相爱就不要彼此伤害，如果期待就不要假装躲开，爱其实不需要理由，更不需要别人来评价好坏，只要爱，就要大声说出来，祝天下有情人七夕节快乐!
46、红豆一颗颗，颗颗含真情。青丝一缕缕，缕缕是相思。牛郎与织女，七夕有巧会。述不尽绵绵情意，道不完缕缕相思。千年等一回，祝天下有情人七夕相会。
47、七夕送七喜：喜从天降，喜气洋洋，喜上眉梢，喜笑颜开，喜形于色，喜出望外，喜眉笑眼。再祝有情人终成眷属，再发祝福无数，再来微笑一个：七夕快乐!
48、西方情人节，让爱情携手甜蜜浪漫;七夕情人节，让爱情浓浓温馨陪伴;每个情人节，让真爱遍布人间。
49、真诚之间，你我相识相知;灵犀之间，你我朝夕相伴;珍惜之间，你我懂得真爱;生活之间，你我学会分享;让我们携手七夕情人节，畅想未来幸福生活。
50、七夕到，情人自是甜蜜日，光棍也别太沮丧，说明真情还未到，潇潇洒洒过今天，与那情人梦中见，相信真爱就要来，祝光棍们七夕快乐!
教案特点
要与时俱进
尽管各个学科课程都有各自的特点，教学形式和手段也不尽相同，但在培养学生成为德智体美全面发展、适应社会需求的高素质人才教育宗旨上是一致的，对教案的要求也是有共性的。这些共性原则上可以概括为以下几点：
1. 取材内容合理，切合课程宗旨，符合培养目标定位的要求，适应现实需要，讲述内容观点正确，有实际应用价值。
2.能够理论联系实际，通过典型事例研究分析，揭示学科相关基本理论、基本方法的实质和价值及明确的应用方向。
3.逻辑思路清晰，符合认识规律。在教知识的过程中渗透教认识问题的方法，通过互动式教学安排和过程，能够使学生举一反三，培养学生自主学习习惯和能力。
4.不墨守成规，能继往开来，教案既是以往教学经验的总结，又是开拓知识新领域的钥匙，能够体现学科发展前沿的要求，具有一定的前瞻性，与时代发展相适应。
5.教学方法有创新。不照本宣科，不满堂灌，给学生留有充分的余地，注重引导学生思考问题、研究问题、解决问题。遵循精讲多练的原则，讲要抓住本质、引人入胜;练要有的放矢，调动学生自己解决实际问题的积极性，让学生在教师启发引导下，通过自身的探索，不但知道相关学科领域核心知识“是什么”和“为什么”，还要知道“做什么”、“怎样做”，培养学生勇于实践勇于探索的精神和能力。
6.教案不能面面俱到、大而全，而应该是在学科基本的知识框架基础上，对当前急需解决的问题进行研究、探索、阐述，能够体现教师对相关学科有价值的学术观点及研究心得。不是我会什么讲什么、我想讲什么讲什么，而是社会需要什么、学生将来走向社会需要什么就注重讲什么，就带领学生研究什么。
总之，教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式，教案应是与时俱进的。
