阶梯教室对台阶尺寸的规范要求是什么 阶梯教室是什么?

2022-09-16 14:34:33

阶梯教室台阶尺寸规范要求如下

首先定一个设计视点,教室一般是黑板下缘的中点,然后第一排保证可以看到这一点,第二排保证第一牌人的头顶不档视线,一般的人在坐位上的视高是1米1,然后眼睛和头顶的高差是12厘米,根据后一排的眼睛,设计视点,前一排人的头顶,三点一线可以根据相似三角形算出高差,如果是正对布置座位(前一排跟后一排对齐),那么要每排都算,如果是错位布置(两排之间错半个身位),那么是隔排计算。一般前几排都不需要升起,之后漫漫升起,一般在12厘米左右,不会超过15厘米,如果计算超过的话要变成多个台阶,按照你说的教室尺寸,我觉得没必要做升起,因为你你给的尺寸比较小,比普通教室大不了多少,所以我估计计算完后前面的升起也就不过12厘米,最后也超不过15厘米。

阶梯教室连排椅台阶踏步高度设计效果非常的好,给人以简约舒适的感觉,天花板设计非常简约,上面装饰的白色灯管,营造出一种简约的感觉,显得更加的淡雅,适合学习,教室内的窗户采用落地窗的设计,搭配上浅色的长款窗帘,非常的简约,跟桌椅的设计搭配的相得益彰,非常的有特色,有利于教室内的学生更加集中精力学习。

简介

一般多见于大学,在一些中小学也可见。这种教室面积大,容纳人数多,但其最大特点在于其地板是阶梯状逐渐升高的,离讲台越远,地面越高,从而座椅就越高,这样就使得远离讲台、座位靠后的学生能够清楚地看见黑板和讲台,而不会被前排学生挡住视线。

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