中考配额生是指高中的录取分数线公布以后，除了正常录取达到录取分数线的中考考生，还会有一些额外的名额录取低于规定分数线的考生，但是会收取一定的费用。
中考配额生是指高中的录取分数线公布以后，除了正常录取达到录取分数线的中考考生，还会有一些额外的名额录取低于规定分数线的考生，但是会收取一定的费用。配额生就是相应学校给下级学校的名额，例如你所在的城市的重点高中的统招线是一定分数，根据你所在中学的的总体情况给予一定的名额，这几个名额的分数要比统招分数低，根据不同学校，所给的名额不同。
有配额志愿的考生，也叫平挂生。如总成绩低于招生学校统招最低录取分数线以下20分的考生，将不予录取。对未完成配额生招生计划的剩余指标市招考办收回统一改录配额统招生，即在没有被省重点高中统招或自费、市重点高中统招或配额、民办学校录取或提档，并且报了有未完成配额生招生计划剩余指标的市重点高中统招或配额志愿的考生，按考生成绩把剩余的指标录满，这些考生为配额统招生。
配额生在录取时，各示范性高中学校不人为划定最低录取线，而是在分配到各初中学校配额生计划内根据报考条件择优录取;配额生在入学时与统招生同等待遇，按物价部门核定收费标准正常交纳学杂费。为体现公平原则，未在初中本校连续就读初二、初三年级的学生不能参与分配给该校的配额生录取。
基本任务
实验性示范性高中在新一轮建设过程中应主动承担国家和市基础教育改革实验任务，通过教育改革实验，推进基础教育的改革与发展。主要项目有:
1、教育国际化、信息化和教育现代化背景下现代学校主体性发展研究与实践。
2、未成年人思想道德教育与健康人格培养的针对性和有效性的研究与实践。
3、创造性实施新课程，综合开发学校课程(包括实践系列、社团活动等)及学校校本教研的研究与实践。
4、改革课堂教与学的模式，提高教学效率和质量，改进学生学习方式的研究与实践。
5、学校学生综合素质评价、教师评价制度建设的研究与实践
6、学校人力资源的开发、使用、提高与辐射的研究与实践。
7、学校教育科研与教育改革实验。
8、寄宿制高中等办学规模较大学校的高效管理的研究与实践。
实施实验性示范性高中建设，宗旨是引领普通高中全面实施素质教育，原有市、区(县)重点中学的历史任务已完成，今后市、区(县)不再命名重点中学。
